Kini Kami Sudah Kelas 6!

Berita Terbaru Dari Kami

Sekilas tentang Burung Kolibri, Sigung, Mimikri, dan Hibernasi

Posted by kelasenam1112 on March 30, 2011 at 8:48 PM

31 Maret 2011

Untuk mata pelajaran IPA, kelas lima sedang mempelajari cara makhluk hidup beradaptasi. Mereka harus dapat menjelaskan mengapa burung elang dan burung kolibri memiliki bentuk paruh yang berbeda, mengapa posisi mata pada kelinci dan burung hantu berbeda, dan sudah tahu apa yang dimaksud dengan mimikri, aposematik, dan kamuflase.

Dalam pelajaran IPA, anak-anak banyak mempelajari istilah baru. Untuk membantu mereka mengingat dan memahami istilah-istilah tersebut, guru akan merancang sebuah kegiatan menyenangkan yang dapat memfasilitasi siswa.

Pada kuartal keempat ini, materi IPA adalah Adaptasi Makhluk Hidup dengan Lingkungannya. Mereka belajar bagaimana tiap hewan dan tumbuhan beradaptasi. Mereka kini juga sudah tahu apa tujuan hewan dan tumbuhan beradaptasi.

Kegiatan yang mereka lakukan pada hari ini adalah membuat Kartu Identitas Hewan.Tiap siswa akan diberi 1 lembar karton untuk membuat dua buah kartu.

Sisi sebelah kiri digunakan untuk menjelaskan cara penyesuaian diri hewan dengan menggunakan bentuk tubuhnya yang istimewa, dan sisi sebelah kanan digunakan untuk menjelaskan cara hewan menyesuaikan diri dengan kemampuan istimewa yang dimilikinya. Mereka juga diminta menggambar jenis hewan yang mereka pilih.

Sangat menarik melihat para siswa mengerjakan tugas tersebut, mereka terlihat serius namun tidak tegang, dan santai sambil tetap memastikan tugasnya dikerjakan.

Sungguh menyenangkan dan semoga mereka bisa memahami istilah aposematik, hibernasi, kamuflase, dan mimikiri dengan benar. :)


    

    

   

      

Categories: None

Post a Comment

Oops!

Oops, you forgot something.

Oops!

The words you entered did not match the given text. Please try again.

Already a member? Sign In

1 Comment

Reply sifa
2:28 AM on November 4, 2012 
ih gambarnya kamseupay